prikaz prve stranice dokumenta Možemo li edukacijom utjecati na naviku i motivaciju za pravilnom tehnikom dezinfekcije ruku? Eksperimentalno pilot istraživanje
  Download
PDF 2.95 MB
Scientific paper - Preliminary note / Short communication
Možemo li edukacijom utjecati na naviku i motivaciju za pravilnom tehnikom dezinfekcije ruku? Eksperimentalno pilot istraživanje
Medicina Fluminensis : Medicina Fluminensis, 60 (2024), 2; 229-237. https://doi.org/10.21860/medflum2024_316223
Štrucelj, Helena; Rošić Novak, Jan; Bugarin, Viktorija; Brusić, Josip; Spevan, Marija

Cite this document

Štrucelj, H., Rošić Novak, J., Bugarin, V., Brusić, J. & Spevan, M. (2024). Možemo li edukacijom utjecati na naviku i motivaciju za pravilnom tehnikom dezinfekcije ruku? Eksperimentalno pilot istraživanje. Medicina Fluminensis : Medicina Fluminensis, 60. (2), 229-237. doi: 10.21860/medflum2024_316223

Štrucelj, Helena, et al. "Možemo li edukacijom utjecati na naviku i motivaciju za pravilnom tehnikom dezinfekcije ruku? Eksperimentalno pilot istraživanje." Medicina Fluminensis : Medicina Fluminensis, vol. 60, no. 2, 2024, pp. 229-237. https://doi.org/10.21860/medflum2024_316223

Štrucelj, Helena, Jan Rošić Novak, Viktorija Bugarin, Josip Brusić and Marija Spevan. "Možemo li edukacijom utjecati na naviku i motivaciju za pravilnom tehnikom dezinfekcije ruku? Eksperimentalno pilot istraživanje." Medicina Fluminensis : Medicina Fluminensis 60, no. 2 (2024): 229-237. https://doi.org/10.21860/medflum2024_316223

Štrucelj, H., et al. (2024) 'Možemo li edukacijom utjecati na naviku i motivaciju za pravilnom tehnikom dezinfekcije ruku? Eksperimentalno pilot istraživanje', Medicina Fluminensis : Medicina Fluminensis, 60(2), pp. 229-237. doi: 10.21860/medflum2024_316223

Štrucelj H, Rošić Novak J, Bugarin V, Brusić J, Spevan M. Možemo li edukacijom utjecati na naviku i motivaciju za pravilnom tehnikom dezinfekcije ruku? Eksperimentalno pilot istraživanje. Medicina Fluminensis : Medicina Fluminensis [Internet]. 2024 June 01 [cited 2025 January 18];60(2):229-237. doi: 10.21860/medflum2024_316223

H. Štrucelj, J. Rošić Novak, V. Bugarin, J. Brusić and M. Spevan, "Možemo li edukacijom utjecati na naviku i motivaciju za pravilnom tehnikom dezinfekcije ruku? Eksperimentalno pilot istraživanje", Medicina Fluminensis : Medicina Fluminensis, vol. 60, no. 2, pp. 229-237, June 2024. [Online]. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:184:476904. [Accessed: 18 January 2025]

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
Title (croatian)Možemo li edukacijom utjecati na naviku i motivaciju za pravilnom tehnikom dezinfekcije ruku? Eksperimentalno pilot istraživanje
Title (english)Can We Influence Habit and Motivation for Proper Hand Disinfection Technique Trough Education? An Experimental Pilot Study
AuthorHelena Štrucelj
AuthorJan Rošić Novak
AuthorViktorija Bugarin
AuthorJosip Brusić
AuthorMarija Spevan
Author's institutionUniversity of Rijeka
Faculty of Health Studies
(Department of Public Health)
Author's institutionUniversity of Rijeka
Faculty of Health Studies
(Department of Midwifery)
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		BIOMEDICINE AND HEALTHCARE
Public Health and Health Care
Abstract (croatian)
Cilj: Higijena ruku ključna je za prevenciju infekcija povezanih sa zdravstvenom skrbi, ali zdravstveni djelatnici je često nepravilno prakticiraju. Cilj je ovog istraživanja ispitati učinke različitih poticaja na ispravnost tehnike dezinfekcije ruku i motivaciju za pravilno korištenje te tehnike. Ispitanici i metode: Eksperiment je proveden tijekom tri različita dana s 36 studenata zdravstvenih studija, podijeljenih u četiri skupine. Postupak je bio isti za sve četiri skupine (sa slučajno izabranim sudionicima) prvog i trećeg dana (samo povratna informacija). Drugog dana, skupine su dobile različite poticaje (1. skupina: povratna informacija + demonstracija + kreativni timski rad; 2. skupina: povratna informacija + demonstracija + predavanje; 3. skupina: povratna informacija + demonstracija; 4. skupina: samo povratna informacija). Ispravnost (postotak pokrivenosti dezinfekcijskog gela) i motivacija izmjereni su i uspoređivani između triju mjerenja. Rezultati: Na početku je samo 25 % sudionika postiglo pokrivenost od barem 95 %, a samo 55,56 % se potrudilo da "prilično" pravilno koriste tehniku. Pokrivenost je porasla nakon pruženog poticaja u skupinama: 1. (χ2(2) = 6,0; P = 0,050), 2. (χ2(2) = 7,750; P = 0,021) i 3. (χ2(2) = 15,273; P = 0,001). Motivacija se povećala u skupinama 1. (χ2(2) = 10,571; P = 0,005) i 3. (χ2(2) = 7,515; P = 0,023). Pokrivenost dorzuma bila je značajno manja od pokrivenosti dlana obiju ruku. Zaključak: Demonstracija tehnike dezinfekcije ruku, kreativan timski rad i predavanje bili su učinkoviti u usvajanju navike dezinfekcije ruku i jačanju motivacije za dezinfekciju, ali povratna informacija skenera sama po sebi nije bila učinkovita na taj način. Buduća istraživanja trebala bi obuhvatiti dulje razdoblje praćenja i ove rezultate testirati u kliničkim okruženjima.
Abstract (english)
Aim: Hand hygiene is critical for the prevention of healthcare-associated infections, yet it is poorly practiced by healthcare workers. The aim of this study is to examine the effects of various incentives on the correctness of hand disinfection technique and motivation to use the technique correctly. Participants and Methods: The experiment was performed on three different days with 36 healthcare students. The procedure on the first and third day was the same and equal for all four groups (feedback alone). On the second day, the groups received different incentives (1: feedback + demonstration + creative teamwork; 2: feedback + demonstration + lecture; 3: feedback + demonstration; 4: feedback alone). Correctness (gel coverage percentage) and motivation were measured and compared between the three measurements. Results: Initially, only 25% of participants achieved at least 95% coverage, and only 55.56% tried at least "quite a bit" to use the technique correctly. Coverage increased after the incentive in groups 1 (χ2(2) = 6.000; P = 0.050), 2 (χ2(2) = 7.750; p = 0.021), and 3 (χ2(2) = 15.273; P = 0.001). Motivation increased in groups 1 (χ2(2) = 10.571; P = 0.005) and 3 (χ2(2) = 7.515; P = 0.023). Dorsum coverage was significantly smaller than palm coverage in both hands. Conclusion: Demonstration of hand disinfection technique, creative teamwork, and lecture were effective in adopting the habit of hand disinfection and reinforcing motivation to do so, but scanner feedback alone wasn't effective in this way. Future studies should examine longer follow-up period and testing these results in clinical settings.
Keywords (croatian)
Keywords (english)
Languagecroatian
Languageenglish
Publication typeScientific paper - Preliminary note / Short communication
Publication statusPublished
Peer reviewPeer review
Publication versionPublished version
Journal titleMedicina Fluminensis : Medicina Fluminensis
Numberingvol. 60, no. 2, pp. 229-237
p-ISSN1847-6864
e-ISSN1848-820X
DOIhttps://doi.org/10.21860/medflum2024_316223
URN:NBNurn:nbn:hr:184:476904
Publication2024-06-01
Document URLhttps://hrcak.srce.hr/316223
Type of resourceText
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) icon
Created on2024-06-06 07:45:31